Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии (МИСО) 72ч

Министерство образования Ставропольского края
Автономная некоммерческая организация дополнительного
профессионального образования
«Международный институт современного образования»
(АНО ДПО «МИСО»)

УТВЕРЖДАЮ
Директор АНО ДПО «МИСО»
___________Е.В. Шелыгина
(подпись)
17 сентября 2025 г

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
по специальности 31.08.45 Пульмонология
Основная специальность: Пульмонология
Дополнительные специальности: Анестезиология-реаниматология, Общая врачебная
практика (семейная медицина), Скорая медицинская помощь, Терапия
(72 академических часов)

г. Ессентуки, 2025 г.

1. Общая характеристика программы
1.1. Аннотация
1.1.1. Нормативно-правовая база
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
«Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии» разработана на
основании:
1. Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19
марта 2019 года N 154н «Об утверждении профессионального стандарта "Врачпульмонолог"»
2. Приказа Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1087 "Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего
образования по специальности 31.08.45 Пульмонология (уровень подготовки кадров
высшей квалификации)"
3. Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 02.05.2023 №
206н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и
фармацевтическим работникам с высшим образованием"
4. Приказа Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
профессиональным программам»;
5. Федерального закона от 29 декабря 2012г. N 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
6. Приказа Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. №541н «Об утверждении
Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере
здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2010 г. № 18247)
1.1.2. Актуальность
Актуальность
программы
обусловлена
необходимостью
постоянного
совершенствования профессиональных компетенции врачей-пульмонологов в вопросах
профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Приказа Министерства
труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 марта 2019 года N 154н «Об
утверждении профессионального стандарта "Врач-пульмонолог"».
Программа также будет интересна медицинским специалистам по дополнительным
специальностям в вопросах оказания медицинской помощи при неотложных состояниях в
пульмонологии.
Освоение
дополнительной
профессиональной
программы
повышения
квалификации «Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
направлено на совершенствование профессиональных компетенций (в соответствии с
Профстандартом/Проектом профстандарта):
1. Оказание медицинской помощи в экстренной форме A/08.8.
1.1.3. Тематическое содержание Программы
Модуль 1. Диагностика заболеваний/состояний органов дыхания в пульмонологии
Тема 1. Морфология системы дыхания. Бронхиальная проходимость и некоторые
механизмы ее регуляции
Тема 2. Методы диагностики в пульмонологии
Модуль 2. Оказание неотложной и экстренной медицинской помощи пациентам с
заболеваниями бронхолегочной системы
Тема 1. Астматический статус
2

Тема 2. Тромбоэмболия легочной артерии
Тема 3. Пневмоторакс
Тема 4. Легочное кровотечение
1.1.4. Формы обучения и сроки освоения дополнительной профессиональной
программы
Общая трудоемкость: 72 часа.
Общая продолжительность программы: 12 дней, 2 недели
Форма обучения: заочная, с применением электронного
дистанционных образовательных технологий.
Режим занятий: не более 8 ак.ч. в день, не более 6 дней в неделю

обучения

1.2. Цель и задачи реализации программы
Цель: совершенствования теоретических знаний, умений и профессиональных
компетенций специалистов, обладающих системой знаний, умений, навыков и
компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной
деятельности.
Задачи:
1. По основной специальности:
Систематизация и углубление профессиональных знаний, обеспечивающих
совершенствование профессиональных компетенций врачей-пульмонологов в вопросах
профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Приказа Министерства
труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 марта 2019 года N 154н «Об
утверждении профессионального стандарта "Врач-пульмонолог"».
Совершенствуемые профессиональные компетенции:
1. Оказание медицинской помощи в экстренной форме A/08.8.
2. Цель и задачи по дополнительным специальностям:
Систематизация и углубление профессиональных знаний, обеспечивающих
совершенствование профессиональных компетенций по следующим дополнительным
специальностям:
Специальность
Анестезиология-реаниматология

Общая врачебная практика (семейная
медицина)

Совершенствуемая
трудовая функция
(профессиональная
компетенция)
Назначение лечения при
заболеваниях и (или)
состояниях, требующих
оказания скорой
специализированной
медицинской помощи по
профилю "анестезиологияреаниматология" вне
медицинской организации,
контроль его
эффективности и
безопасности
A/02.8
Оказание медицинской
помощи в экстренной и
неотложной форме
A/05.8

Обоснование
Приказ Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации от
27.08.2018 № 554н "Об
утверждении
профессионального
стандарта "Врач анестезиологреаниматолог"

Проект Приказа
Министерства труда и
социальной защиты РФ "Об
утверждении
профессионального
3

Скорая медицинская помощь

Терапия

Назначение лечения
пациентам с заболеваниями
и (или) состояниями,
требующими оказания
скорой медицинской
помощи вне медицинской
организации, контроль его
эффективности и
безопасности
А/02.8
Оказание медицинской
помощи пациенту в
неотложной или экстренной
формах
А/01.7

стандарта "Врач общей
практики (семейный врач)"
(подготовлен Минтрудом
России 27.11.2018)
Приказ Министерства
труда и социальной защиты
РФ от 14 марта 2018 г. N
133н "Об утверждении
профессионального
стандарта "Врач скорой
медицинской помощи"

Приказ Министерства
труда и социальной защиты
Российской Федерации от
21 марта 2017 года № 293н
«Об утверждении
профессионального
стандарта "Врач-лечебник
(врач-терапевт
участковый)"»

2. Требования к поступающему на обучение
Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело",
"Педиатрия", наличие сертификата специалиста (свидетельства об аккредитации)
«Пульмонология», или по другим специальностям (в соответствии с действующим
Профстандартом/Проектом профстандарта):
1. Анестезиология-реаниматология
2. Общая врачебная практика (семейная медицина)
3. Скорая медицинская помощь
4. Терапия
3. Планируемые результаты обучения врача-пульмонолога
По завершению обучения врач-пульмонолог должен обладать профессиональными
компетенциями (ПК):
лечебная деятельность:
- готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании
пульномнологической медицинской помощи (ПК-6)
По завершению обучения врач-пульмонолог должен обладать следующими
знаниями, умениями и профессиональными компетенциями, а именно:
Знать:
Методика сбора жалоб и анамнеза у пациентов (их законных представителей)
Методика физикального обследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия,
аускультация)
Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания
Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации
Уметь:
4

Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни пациентов, включая
состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека
(кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в
экстренной форме
Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме пациентам при состояниях,
представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка
жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании
медицинской помощи в экстренной форме
Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации
Владеть практическими навыками:
Оценка состояния пациентов, требующего оказания медицинской помощи в
экстренной форме
Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациентов, включая
состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека
(кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в
экстренной форме
Оказание медицинской помощи в экстренной форме пациентам при состояниях,
представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка
жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании
медицинской помощи в экстренной форме
4. Планируемые результаты обучения специалистов по дополнительным
специальностям
По завершению обучения медицинские специалисты должны обладать
следующими профессиональными компетенциями:
Знать:
Особенности оказания медицинской помощи при неотложных и экстренных
состояниях в пульмонологии.
Уметь:
Оказывать медицинскую помощь при неотложных и экстренных состояниях в
пульмонологии.
Владеть практическими навыками:
Оказание медицинской помощи при неотложных и экстренных состояниях в
пульмонологии.
5. Особенности реализации программы
Программа рассчитана на 72 академических часа.
Программа реализуется в заочной форме с использованием дистанционных
образовательных технологий.
Содержание программы определяется учебным планом, который устанавливает перечень,
трудоёмкость, последовательность и распределение учебных разделов, иных видов
учебной деятельности обучающихся и формы аттестации.

6. Формы аттестации
Итоговый контроль знаний (итоговая аттестация) – задания в форме теста, которые
обучающемуся предлагается выполнить после освоения теоретической части ДПП ПК.
Для проведения итогового контроля знаний используется тест, содержащий в себе 15
вопросов по всем модулям ДПП ПК. Тестирование считается пройденным успешно, если
даны верные ответы на более чем 70% вопросов.
Обучающимся, успешно прошедшим итоговую аттестацию выдается удостоверение о
повышении квалификации установленного АНО ДПО «МИСО» образца. Обучающимся,
получившим на итоговой аттестации неудовлетворительный результат, выдается справка
об обучении или о периоде обучения.
7. Содержание программы
7.1. Учебный план программы повышения квалификации «Современные
вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
Категория слушателей: врачи-пульмонологи.
Категория слушателей по дополнительным специальностям: Анестезиологияреаниматология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Скорая медицинская
помощь, Терапия
Количество часов обучения (срок освоения программы): 72 академических часа.
Форма обучения: заочная, с использованием дистанционных образовательных
технологий.
№
п/п

Наименование учебных
дисциплин/модулей

Всего
В том числе
часов Изучение лекционного, Самостоятельная работа
методического,
(выполнение
тематического материала контрольных заданий)

Модуль 1. Диагностика
заболеваний/состояний
органов дыхания в
пульмонологии
2.
Модуль 2. Оказание
неотложной и экстренной
медицинской помощи
пациентам с заболеваниями
бронхолегочной системы
Итого:
Итоговая аттестация

Всего часов:

Тестирование

7.2. Учебно-тематический план программы повышения квалификации
«Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
Категория слушателей: врачи-пульмонологи.
Категория слушателей по дополнительным специальностям: Анестезиологияреаниматология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Скорая медицинская
помощь, Терапия
Количество часов обучения (срок освоения программы): 72 академических часа.
Форма обучения: заочная, с использованием дистанционных образовательных
технологий.
Наименование учебных
дисциплин/модулей

Всего
часов

Модуль 1. Диагностика
заболеваний/состояний органов
дыхания в пульмонологии
Тема 1. Морфология системы
дыхания. Бронхиальная
проходимость и некоторые
механизмы ее регуляции
Тема 2. Методы диагностики в
пульмонологии
Модуль 2. Оказание неотложной
и экстренной медицинской
помощи пациентам с
заболеваниями бронхолегочной
системы
Тема 1. Астматический статус

Тема 2. Тромбоэмболия легочной
артерии
Тема 3. Пневмоторакс

В том числе
Изучение
лекционного, Самостоятельная работа
методического,
(выполнение
тематического материала
контрольных заданий)

4
4

Тема 4. Легочное кровотечение

Итого:

Итоговая аттестация

Всего часов:

Тестирование

7.3. Календарный учебный график по программе повышения квалификации
«Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
Программа повышения квалификации «Современные вопросы неотложных
состояний в пульмонологии» предусматривает изучение всех разделов, представленных в
учебном плане.

№ дня
Виды
учебной
нагрузки1

1/7

2/8

3/9

4/10

5/11

6/12

Л, СР

Л, СР, ИА

Л – лекции; СР – самостоятельная работа; ИА – итоговая аттестация
7.4. Рабочие Программы учебных дисциплин/модулей Программы повышения
квалификации «Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
Рабочая Программа Модуля 1. Диагностика заболеваний/состояний органов
дыхания в пульмонологии
Тема 1. Морфология системы дыхания. Бронхиальная проходимость и некоторые
механизмы ее регуляции. АФО системы внешнего дыхания. Механизмы регуляции
бронхиальной проходимости. Механизмы бронхиальной обструкции.
Тема 2. Методы диагностики в пульмонологии. Клиническая диагностика
заболеваний легких. Лабораторные методы диагностики. Инструментальные методы
диагностики. Дифференциальная диагностика наиболее распространенных заболеваний
легких и туберкулеза органов дыхания.
Рабочая Программа Модуля 2. Оказание неотложной и экстренной
медицинской помощи пациентам с заболеваниями бронхолегочной системы
Тема 1. Астматический статус. Классификация тяжелых обострений БА.
Диагностика. Лечение. Препараты, применяемые для лечения астматического статуса.
Неотложная помощь при астматическом статусе.
Тема 2. Тромбоэмболия легочной артерии. Определение понятия. Эпидемиология.
Этиология. Патогенез. Классификация. Клиническая картина. Диагностика. Методы
неотложной помощи и лечение.
Тема 3. Пневмоторакс. Этиология. Патогенез. Классификация. Клиническая
картина. Диагностика. Методы неотложной помощи и лечение.
Тема 4. Легочное кровотечение. Этиология. Патогенез. Классификация.
Клиническая картина. Диагностика. Методы неотложной помощи и лечение.
8. Основная и дополнительная учебная литература
Основная литература
1. Салухов В. В., Практическая пульмонология: руководство для врачей / под ред.
В. В. Салухова, М. А. Харитонова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 416 с.
Дополнительная литература:
1. Багненко С.Ф., Скорая медицинская помощь национальное руководство / под ред.
С.Ф. Багненко, М.Ш. Хубутия, А.Г. Мирошниченко, И.П. Миннуллина. - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 888 с.
2. Верткин А.Л. Руководство по скорой медицинской помощи. - М.: Издательство
«Э», 2017. - 560 с.
Базы данных, информационно – справочные и поисковые системы
1

Л – лекции; СР – самостоятельная работа; ИА – итоговая аттестация
8

1.
ЭМБ Консультант врача.
2.
http://www.minzdravsoc.ru/docs – нормативные-правовые акты, документы.
3.
http://medinfa.ru– медицинская энциклопедия.
4.
http://socmed.narod.ru/ – социальная медицина и организация здравоохранения
(электронное справочное медицинское пособие по социальной медицине, экономике,
управлению здравоохранением и правовым аспектам деятельности врача).
Электронные ресурсы, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные
системы
1.
НЭБ e-Library
2.
http://www.euro.who.int/main/WHO/ – Всемирная организация здравоохранения.
Европейское бюро.
3.
http://www.niph.ru/ – Национальный НИИ общественного здоровья РАМН.
4.
http://www.zdravinform.ru/ – библиотека проектов реформы здравоохранения.
5.
http://www.rosmedstrah.ru/ – медицинское страхование в России.
6.
http://www.mma.ru/publication/medicine/public – ММА им. Сеченова
7.
http://www.zdrav.org – ЭкспертЗдравСервис – экспертная система оценки
соответствия в здравоохранении.
8.
http://www.medical-law.narod.ru – медицинское право – защита прав пациента.
9.
http://rudoctor.net/ – медицинский правовой портал.
9. Организационно-педагогические условия (условия реализации
программы)
Обучение проводится в заочной форме.
Образовательная деятельность по реализации ДПП ПК «Современные вопросы
неотложных состояний в пульмонологии» предусматривает следующие виды учебных
занятий и учебных работ:
− лекции (изучение текстовых и презентационных материалов);
− самостоятельная работа (изучение материалов дополнительной литературы,
размещенной в СДО, индивидуальные консультации с применением электронных
средств);
− итоговая аттестация (проводится в форме электронного тестирования, состоящего
из 15 вопросов по всем темам курса; тестирование считается пройденным успешно, если
даны верные ответы на более чем 70% вопросов).
Техническое обеспечение системы дистанционного обучения:
Каждый слушатель в течение всего периода обучения обеспечивается индивидуальным и
неограниченным доступом в системе дистанционного обучения «СДО АНО ДПО
«МИСО» на платформе Indigo (режим доступа: http://91.143.17.4:85) (далее – СДО). СДО
обеспечивает возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется
доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть
"Интернет"), как на территории организации, так и вне ее. В СДО обеспечивается:
− доступ к учебному плану, рабочей программе дисциплин и электронным
образовательным ресурсам по дисциплинам;
− фиксация хода образовательного процесса, результатов итоговой аттестации;
− проведение всех видов занятий, процедур независимой оценки результатов
обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения и
9

дистанционных образовательных технологий;
− формирование электронного портфолио слушателя, в том числе сохранение
результатов изучения учебно-методических материалов и прохождения установленных
элементов итоговой аттестации;
− взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе
синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».
Функционирование СДО обеспечивается соответствующими средствами
информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее
использующих и поддерживающих.
Функционирование СДО соответствует законодательству Российской Федерации.
Доступ
слушателей
к
электронной
информационно-образовательной
среде
осуществляется с помощью присваиваемых и выдаваемых им логинов и паролей.
Логин и пароль состоит из буквенных и цифровых символов, генерируемых
случайным образом датчиком случайных чисел. Слушателю одновременно с
направлением логина и пароля также направляется инструкция пользователя по работе в
СДО. Введя логин и пароль, слушатель получает доступ к электронным информационным
ресурсам и электронным образовательным ресурсам.
Электронные
информационные
ресурсы
представляют
собой
базу
законодательных, нормативных правовых актов, нормативно-технических документов,
национальных стандартов по дополнительной профессиональной программе.
Электронные образовательные ресурсы представляют собой учебные материалы,
разработанные на основе законодательных, нормативно-правовых актов, нормативнотехнических документов, национальных образовательных стандартов. Учебный материал
собран таким образом, чтобы достичь планируемых результатов обучения согласно
учебному плану, представлен в лекционном и презентационном формате, а также
содержит дополнительный материал.
Итоговая аттестация проводится в электронной информационно-образовательной
среде с рабочего места слушателя с использованием программного обеспечения
электронной информационно-образовательной среды в форме тестирования.
Организация обучения:
Для реализации ДПП ПК «Современные вопросы неотложных состояний в
пульмонологии»
Автономная
некоммерческая
организация
дополнительного
профессионального образования «Международный институт современного образования»
использует систему дистанционного обучения «СДО АНО ДПО «МИСО» на платформе
Indigo», которая обеспечивает возможность обучающимся знакомиться с учебными
материалами и взаимодействовать с преподавателями по возникающим вопросам. Все
учебные материалы разрабатывают высококвалифицированные преподаватели, имеющие
практический опыт работы по профилю ДПП ПК.
Кадровое обеспечение реализации программы
Реализация
дополнительной
профессиональной
программы
повышения
квалификации «Современные вопросы неотложных состояний в пульмонологии»
осуществляется с привлечением высококвалифицированных специалистов из ВУЗов и
НИИ, а также организаций, с которыми заключен договор о сетевом взаимодействии,
10

имеющих высшее профессиональное образование, соответствующее профилю
преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Для методического руководства ДПП ПК Приказом директора АНО ДПО «МИСО»
назначается руководитель ДПП ПК, который несет ответственность за организацию и
осуществление образовательной деятельности.
9.1 Основа обучения:
Бюджетные ассигнования Внебюджетные средства
нет
да
9.2 Стоимость обучения:
Стоимость обучения одного слушателя
за счет внебюджетных средств, руб.
6 000 руб.

Средства ТФОМС
да

Стоимость обучения одного слушателя
за счет средств ТФОМС
6 000 руб.

Основание: Приказ директора АНО ДПО «МИСО» «Об установлении стоимости
оказания платных образовательных услуг по программам повышения квалификации,
размещенных на портале НМФО на 2025 год» от 09.01.2025г № 25010901.
Рекомендация к реализации
в рамках «аккредитационного»
пятилетнего цикла
Да

за счет средств ТФОМС
Да

9.3 Год утверждения программы: 2025
9.4 Адрес размещения программы в сети «Интернет»:
https://misokmv.ru/org-info/education-program?id=484
10. Оценка качества освоения программы
Оценка качества освоения программы включает итоговую аттестацию обучающихся.
Обучение проводится в заочной форме.
Образовательная деятельность по реализации ДПП ПК «Современные вопросы
неотложных состояний в пульмонологии» предусматривает следующие виды учебных
занятий и учебных работ:
− лекции (изучение текстовых и презентационных материалов);
− самостоятельная работа (изучение материалов дополнительной литературы,
размещенной в СДО, индивидуальные консультации с применением электронных
средств);
10.1. Требования к процедуре итоговой аттестации
В соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" №
273-ФЗ от 29 декабря 2012 года, Приказом Министерства образования Российской
Федерации от 01 июля 2013 года № 499 «Об утверждении порядка организации и
11

осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным
программам», освоение дополнительной профессиональной программы «Современные
вопросы неотложных состояний в пульмонологии» повышения квалификации
специалистов завершается обязательным завершающим этапом – итоговой аттестацией.
Целью итоговой аттестации слушателей является установление уровня их подготовки к
выполнению профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Итоговая аттестация проводится с использованием дистанционных образовательных
технологий.
К итоговой аттестации допускаются лица, завершившие обучение по дополнительной
профессиональной программе.
− итоговая аттестация (проводится в форме электронного тестирования, состоящего
из 15 вопросов по всем темам курса; тестирование считается пройденным успешно, если
даны верные ответы на более чем 70% вопросов)
10.2. Примеры оценочных средств
1. Вопросы для итоговой аттестации
1.
ПРИЧИНОЙ ВЕНТИЛЯЦИОННОЙ
НЕДОСТАТОЧНОСТИ МОЖЕТ БЫТЬ
1) пневмония
2) ОРДС
3) аллергический отек гортани
4) экссудативный плеврит

ФОРМЫ

ОСТРОЙ

ДЫХАТЕЛЬНОЙ

2. ДЫХАНИЕ ТИПА ЧЕЙНА-СТОКСА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
1) появлением периодического дыхания с постепенным увеличением и снижением
амплитуды дыхания
2) появлением большого шумного дыхания
3) постепенным изменением амплитуды дыхания и развитием апноэ
4) редкими (3-5 в 1 мин) дыхательными движениями, чередующимися с периодами апноэ
3. ПРИЧИНЫ ЛЁГОЧНОГО КРОВОТЕЧЕНИЯ
1) инфаркт легкого
2) пороки митрального клапана
3) паразитарные поражения легких
4) все вышеперечисленное
10.3. Фонд оценочных средств
Виды деятельности
Оказание медицинской
помощи в экстренной
форме

Профессиональные
компетенции / трудовые
функции
А/08.8

Интегральная оценка сформированности
компетенций

Требования к
результатам

Средства оценки

70% и более
правильных
ответов

Тестовые задания 115 (Приложение)

70% и более
правильных
ответов

Тест